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文章發表於: 2005/04/15 AM 6:45:28  
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技術軍士
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註冊時間: 2004/09/14 PM 4:32:47
文章: 434
來自: Taiwan
性別: 男孩
書法到底是國語文的領域好?還是在美術的領域好?


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文章發表於: 2005/04/15 AM 7:33:11  
應屬一門獨立的藝術.但就多方考量......
在無法將其獨立之前.暫時歸於國語文吧!!


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文章發表於: 2005/04/15 AM 9:48:20  
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中尉
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註冊時間: 2005/03/07 PM 2:11:33
文章: 1650
性別: 男孩
偏向國語文多一點吧......................


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文章發表於: 2005/05/23 PM 4:45:28  
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三級軍士長
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註冊時間: 2004/09/15 PM 8:20:13
文章: 539
性別: 男孩
書法 不但含有藝術的成分 也涵蓋到文學的領域
將之歸類為任何一邊 似乎都怪怪的
美術系的學生 似乎比較擅長怎麼書寫
(因為美術系 入學考試要考ㄇㄟ 以前是聯考要考)
但是在書法的文史上面較沒有中文系的學生了解的深入(指平均而言)
相對的中文系的學生 由於很多學校的中文系不再把書法列為必修
或是對於 書法必修比較沒有那麼要求
使得學生的書寫功力較以往大幅滑落(站上的閑友例外)

不過終究書法還是被歸類到偏向 國語文的領域
書法研究所 好像就是設立在中文系比較多

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閑來無事 雅趣橫生


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文章發表於: 2005/05/23 PM 5:21:20  
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技術軍士
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註冊時間: 2004/09/14 PM 4:32:47
文章: 434
來自: Taiwan
性別: 男孩
其實,會問起這個問題是因為...
我兒子 Lefty 以前三、四年級的班導師曾對我說過:「書法不是我的事,現在是美術老師在負責的!」

我也很悶,學生每年的二大盛事「學生美展」、「國語文競賽」都有書法類項目,但卻分屬不同領域。

我的老師是美術科班出身的 (現在是國中美術老師),而 Lefty 的老師則是師大國文系畢業的 (現在是國中國文老師),這二種類型的人在書法領域中都有很好的成績,但是,感覺上差異非常大,一位在教書法時會以水墨畫、素描、...帶入不同的觀念,另一位則是以中國文學的角度帶入。


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文章發表於: 2005/05/23 PM 8:11:28  
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三級軍士長
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註冊時間: 2004/09/15 PM 8:20:13
文章: 539
性別: 男孩
BND 寫:
其實,會問起這個問題是因為...
我兒子 Lefty 以前三、四年級的班導師曾對我說過:「書法不是我的事,現在是美術老師在負責的!」

我也很悶,學生每年的二大盛事「學生美展」、「國語文競賽」都有書法類項目,但卻分屬不同領域。

我的老師是美術科班出身的 (現在是國中美術老師),而 Lefty 的老師則是師大國文系畢業的 (現在是國中國文老師),這二種類型的人在書法領域中都有很好的成績,但是,感覺上差異非常大,一位在教書法時會以水墨畫、素描、...帶入不同的觀念,另一位則是以中國文學的角度帶入。


幸好那個國文老師遇到的是BND大大您
如果他遇到我.........下場大概蠻慘的
聽到那種推託的口吻 大概不扁他 也要踏罰他一下

學生時代 我自己最討厭的事就是遇到推託的教職員或行政人員
大學時代 還為了辦個學生展覽 搞掉一個 貝克漢等級 的主任
(因為那個主任很會踢皮球)

不過 話說回來 學書畫藝術是長遠的事情
大可不用太在意 另外開闢一個新的學習環境
也許會有更大的收穫
多給孩子鼓勵跟正面的回應 也是激勵學習的一大方法
(這一招好像對小孩子大學生跟老人家都很好用)

大家加油一起加油好了

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閑來無事 雅趣橫生


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文章發表於: 2005/05/27 PM 1:08:59  
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參謀軍士
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註冊時間: 2004/10/01 PM 12:52:40
文章: 184
性別: 未指定
水平面的是屬於美術領域
垂直面的是屬於語文領域


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文章發表於: 2005/05/28 PM 5:22:34  
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三級軍士長
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註冊時間: 2004/11/13 PM 10:28:39
文章: 674
來自: 台灣
性別: 男孩
最近想一想
還是語文領域的好

在語文領域好運的話每週可以混個ㄧ節
當作"說讀寫作"其中的一個大項目

在藝術領域能夠一個星期混到一節就該偷笑了
水彩陶藝雕刻折紙石膏水墨.......
那麼多東西...
書法占到十分之ㄧ就顯得霸道了


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文章發表於: 2005/05/29 AM 12:20:31  
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註冊時間: 2004/09/15 PM 8:20:13
文章: 539
性別: 男孩
度魚 寫:
最近想一想
還是語文領域的好

在語文領域好運的話每週可以混個ㄧ節
當作"說讀寫作"其中的一個大項目

在藝術領域能夠一個星期混到一節就該偷笑了
水彩陶藝雕刻折紙石膏水墨.......
那麼多東西...
書法占到十分之ㄧ就顯得霸道了


魚大大顯然從學校教育的觀點來分析

倘若 以一般習書人之於書法的觀點來分析
不知道魚大大如何點明

(haa!!) (haa!!) (haa!!)

_________________
閑來無事 雅趣橫生


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文章發表於: 2005/05/31 AM 1:33:32  
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參謀軍士
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註冊時間: 2004/11/16 PM 10:03:51
文章: 172
來自: 宜蘭人
性別: 男孩
[color=orange][/color
]屬美展的稱之為[書法],書法要有藝術性,包含筆法.韻味.行氣.風格........等.是美與藝術的結合...
屬於國語文部分稱之為[寫字],既書寫標準國字,字字求其工整,這幾年都依評審標準認知,評審也較屬於師院體系的教授,魚兄,魚嫂,是省賽老手,請他提供幾張近年來省赛得獎作品供閒友觀摩[color=red][/color] [cheer!!] [cheer!!]


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文章發表於: 2005/06/06 AM 11:18:34  
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三級軍士長
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註冊時間: 2004/11/13 PM 10:28:39
文章: 674
來自: 台灣
性別: 男孩
阿三哥 寫:
[/color
]屬美展的稱之為[書法],書法要有藝術性,包含筆法.韻味.行氣.風格........等.是美與藝術的結合...
屬於國語文部分稱之為[寫字],既書寫標準國字,字字求其工整,這幾年都依評審標準認知,評審也較屬於師院體系的教授,魚兄,魚嫂,是省賽老手,請他提供幾張近年來省赛得獎作品供閒友觀摩[color=red]
[cheer!!] [cheer!!]


阿三哥別虧我,我和老婆的成績不是頂好的啦!總是沒有真正靜下心來面對比賽, (wawa!!) 省賽偶而才沾了個邊,不好意思的呢!


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文章發表於: 2005/06/06 PM 12:07:48  
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三級軍士長
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註冊時間: 2004/11/13 PM 10:28:39
文章: 674
來自: 台灣
性別: 男孩
lsulsu 寫:
倘若 以一般習書人之於書法的觀點來分析
不知道魚大大如何點明

(haa!!) (haa!!) (haa!!)


好一陣子我都認為書法應該屬於藝術領域而非文學領域,感覺上把書法定位成寫字會貶低書法的地位,讓書法的藝術性大為降低,並且因為依附在文學之下而失去了作為獨立的藝術門類的資格。

最近看法有點轉變,最近認為書法還是依附載在文學下面好,它的深度和廣度會更加提昇,並且更具文化內涵。當然,這裡指的是文人玩的書法,而不是教育部所謂的''寫字'。

這還有的討論,大家多說說看法吧!


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文章發表於: 2005/06/07 AM 12:03:56  
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參謀軍士
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註冊時間: 2004/11/16 PM 10:03:51
文章: 172
來自: 宜蘭人
性別: 男孩
認同度魚的觀點.書法應屬與文學領域.書法初期以寫字入門.漸漸熟了再依個人悟性高低表現出藝術性.但藝術性表現過頭書法的線條與結體會產生有造作感.所以看台灣送件式的書法比賽.很時髦.趕流行.風格都很接近.有一些甚至是老師的影子.其實.都只是在比畫字的功夫而已.書法藝術真正的內涵要有一定的文學性.閱讀會提昇一個人的文化水平與見解.寫字與書法要結合.就是臨帖與閱讀並行.字與作者也會有書卷氣[color=orange][/color][size=18][/size] [cheer!!] [cheer!!]


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文章發表於: 2005/06/07 AM 8:25:14  
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技術軍士
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註冊時間: 2004/09/14 PM 4:32:47
文章: 434
來自: Taiwan
性別: 男孩
對不起,打個岔!

是不是會有這樣的現象...

歸於美術領域時,創作者往往不太在乎內容對與錯,而偏重於文字線條的要求?


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文章發表於: 2005/06/07 AM 8:30:43  
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中尉
中尉

註冊時間: 2004/09/14 AM 12:13:46
文章: 1775
性別: 男孩
BND 寫:
對不起,打個岔!

是不是會有這樣的現象...

歸於美術領域時,創作者往往不太在乎內容對與錯,而偏重於文字線條的要求?


可能還有,創作者往往不太在乎內容的內涵。 (haa!!)


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